Resumen artículo
La incorporación de los estudios de género en las titulaciones universitarias comienza desde hace muy poco a ser una realidad. En este trabajo exploramos la introducción de esta perspectiva de género en los Grados de Trabajo Social de las universidades españolas para luego centrarlo en la Universidad de La Laguna. La relación entre esta perspectiva y el Trabajo Social ha de ir de la mano como modo de propiciar el cambio social, pero también como forma de empoderamiento de las nuevas y nuevos profesionales, ya que cuando analizamos las razones que esgrimen alumnos y alumnas para haber elegido esta titulación encontramos importantes diferencias de género. Por último, aportamos unas claves acerca de cómo realizar la incorporación de la perspectiva de género y de contenidos sobre las violencias contra las mujeres de forma que se pueda abrir un camino para avanzar hacia esa mirada violeta tan necesaria en nuestra profesión.
Palabras Clave
Trabajo Social, Feminismo, Transversalidad de género, Trabajo Social feminista
Abstract article
The incorporation of gender studies in University is recent. In this paper we explore the introduction of this gender perspective in the Social Work degrees of Spanish Universities and then we put the spotlight on the University of La Laguna. The relationship between this perspective and Social Work must go hand in hand as a way of promoting social change, but also as a way of empowering new professionals, since when we analyse the reasons given by students for having chosen this degree we find important gender differences. Finally, we provide some clues on how to incorporate the gender perspective and content on violence against women so that a way can be opened to advance towards that violet gaze so necessary in our profession.
Keywords
Social Work, Feminism, Gender mainstreaming, Feminist Social Work
Referencia normalizada (para citas)
Servicios Sociales y Política Social (Abril-2019). XXXVI (119), 47-62. ISSN: 1130-7633
