Resumen artículo
El momento en el que conocimos la posibilidad de escribir estas líneas, coincidió con una de las veces que se nos había hecho presente la necesidad de una evaluación más rigurosa de nuestro trabajo. Para todos aquellos que trabajamos en las áreas de Servicios Sociales o Salud Mental la evaluación continúa siendo un tema pendiente, un asunto que periódicamente nos cuestiona: ¿Cómo medir el resultado de las intervenciones?; ¿Cómo valorar la eficacia de un proyecto?. Es unánime el reconocimiento de la necesidad de evaluar. Los asistentes sociales nos referimos sistemáticamente a la evaluación como una de las fases del método científico, pero a la hora de llevarlo a la práctica nos encontramos con enormes dificultades técnicas. El Centro del Niño y la Familia nos parece una experiencia importante porque, aunque se trata de un recurso pequeño, es uno de los pocos intentos que conocemos de abordar los problemas sociales desde la institución con una perspectiva de trabajo de redes. Pensamos que ésta línea de trabajo que puede resultarnos de mucha utilidad en el futuro.
Palabras Clave
evaluación; familia; menores; intervención
Referencia normalizada (para citas)
Quintana Izaguirre, A., Ruano Mezquita, M. J. & Vicente Mochales, C. (1993). Análisis de una experiencia: el centro del niño y la familia. Servicios Sociales y Política Social, 30, 23-37
